Гудящий благовест к молитве призывает. Сценарий семейного праздника “троица зеленые святки”

Классный час: «Родная земля. Зеленые святки: Троица».
классный час (3 класс)

Классный час: «Родная земля. Зеленые святки: Троица».

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тема: «Родная земля. Зеленые святки: Троица».

Цель: показать смысл народных обрядов и обычаев Троицкой недели: память о

предках и прославление расцветающей природы.

Содержание и формы работы. Знакомство с народными обрядами Троицкой недели и повторение материала по художественному языку народного искусства.

Оборудование: выставка работ уч-ся, журналов для детей «Свечечка», рисунков уч-ся, музыкальное сопровождение.

1. Организационный момент.

– Сегодня занятие у нас будет необычным. Мы познакомимся с православным праздником «Троица», с народными обрядами и обычаями Троицкой недели.

2. Подготовка к восприятию.

( Чтение стихотворений уч-ся )

Дожидаются березы белоснежные,

На коре, застыв, росятся слезы нежные.

Сломим ветви и в пучки завяжем тесные.

Пахнет горечью прохладною, древесною.

Уберем весь дом наш листьями душистыми

И травою, и цветами золотистыми.

На траве, в цветах и с веткою зеленою

Встретим Троицу пред ветхою иконою.

Гудящий благосвет к молитве призывает,

На солнечных лучах над нивами звенит;

Даль заливных лугов в лазури утопает,

И речка на лучах сверкает и горит.

А на селе с утра идет обедня в храме:

Зеленою травой усыпан весь амвон,

Алтарь, сияющий и убранный цветами,

Янтарным блеском свеч и солнца озарен.

И звонко хор поет, веселый и нестройный,

И в окна ветерок приносит аромат…

Твой нынче день настал, усталый, кроткий брат,

Весенний праздник твой, и светлый, и спокойный!

Ты нынче с трудовых засеянных полей

Принес сюда в дары простые приношенья:

Гирлянды молодых березовых ветвей,

Печали тихий вздох, молитву – и смиренье.

3.Работа по теме.

За Вознесением скоро и Троица. В народе говорят так:

С Вознесеньева дня весна потом умывается, честному Семику кланяется, на Троицу-Богородицу из-под белой ручки глядит.

Троица – самый разгар Зеленых святок, самая их середина. Тут что ни день – то именины. А чьи – подождите, узнаете по порядку.

Троица празднуется через 50 дней после Пасхи. Поэтому называется она еще Пятидесятницей. Приходит этот праздник всегда в воскресенье, как и Пасха. Ко дню Святой Троицы были приурочены другие важные народные обряды и обычаи зеленых святок. Это – середина, кульминационное время праздничного цикла.

Отгадайте загадку – узнаете, что по народному обычаю бывает в центре праздника:

Красавица на поляне

В белом сарафане,

В зеленом полушалке.

Четверг перед Троицей – седьмой четверг после Пасхи. Поэтому и называется он Семиком.

На Семик девушки шли в лес. Тайно завивали венки на березах. Через эти венки целовались друг с другом, обменивались колечками, лентами, платками. Это старинный обряд заключения девичьего союза, после чего девушки считались кумушками – подружками. Срок союза разный. На семик девушки водили хороводы вокруг березы, плели венки на голову из березовых веток, устраивали под березой совместную трапезу, где обязательно была яичница.

А песни пели такие:

( Уч-ся водят хоровод и исполняют песню )

К тебе девушки пришли,

К тебе красные пришли,

Под тобою, березонька,

В хороводе стоят,

Про тебя, березонька, все песни поют.

Суббота перед Троицей – Родительская. Поминают в этот день всех ушедших родных и близких. Готовили раньше постную кутью (кашу из цельных зерен пшеницы, ячменя, риса), блины, кисель. Пекли медовые пряники. Красили яйца в желтый цвет. Так чествование молодой цветущей зелени и забота о будущем урожае обязательно сочетались с поминовением предков. Ведь прошлое и будущее – всегда рядом и соединяются в настоящем через ныне живущих.

( Работа с пословицами )

– А теперь прочитайте пословицы.

– Поделитесь своими мыслями.

Где забота о будущем – там память о предках.

Про отцов помнить от века завещано.

В Троицкую субботу именинницей считалась вода. К ней относились очень бережно: полы не мыли, белье не стирали, баню не топили.

Старые же старики говорили, что в это время русалки покидают реки, пруды, озера. И перебираются на ивы или плакучие березы.

За субботой – воскресенье, сам праздник Троицы. Рано утром дома и храмы украшались ветвями берез и цветами. Пол усыпали ароматной травой. В этот день именинником считался лес , его нельзя было ни ломать, ни рубить. Юноши и девушки плели венки; в них обязательно вплетали все цветы, которые расцвели к этой поре. Хозяйки пекли караваи, созывали гостей. И опять центром праздника были знаменитые троицкие хороводы. По воспоминаниям очевидцев, они могли протянуться от села до села, объединяя между собой их жителей в общем радостном празднике.

В хороводе каждый – словно цветок. И весь хоровод – будто живой венок на челе матушки Земли.

( Уч-ся водят хоровод и исполняют песню)

Стой, мой милый хоровод,

Стой, веселый весь народ,

Стой, не расходись.

Я во этом хороводе,

Я во этом развеселом

Скакал и плясал.

Я скакал и плясал,

Вот хорошая идет,

И недаром. В понедельник после Троицы – третьи именины. В этот день земля – именинница. Ее никак нельзя было тревожить, особенно копать, рыхлить. Этот день – завершение праздничного цикла зеленых святок: окончание Троицких хороводов; развивание венков на березах, завитых на семик; прощание с последними весенними праздниками. Так и говорили: « Пройдет Семик да Троица – все забавы скроются». Наступит новая пора в жизни природы и людей – жаркое лето, с обилием работы на земле, когда нельзя терять ни минуты, потому что летний день год кормит.

Отзвенят Троицкие хороводы – тут весне и конец. А лету – начало.

4. Творческая работа.

Изготовление панно – коллажа «Триединство, дарящее жизнь».

5. Приглашение к столу.

Уч-ся угощают друг друга лакомствами: куличи, блины, кутья, кисель, булочки.

– Что за растение было в центре троицко – семицких обрядов?

– Почему девушки несли с собой именно такое угощение – яичницу?

– Какие цветы расцветают в нашем краю к празднику Святой Троицы?

– Вспомните, какие работы предстоят летом тем, кто будет жить на даче, в деревне?

– Что заинтересовало каждого из вас на уроке?

– Пригодятся ли вам знания этого урока в дальнейшей жизни?

– Хотелось бы вам узнать о других православных праздниках?

Сценарий проведения праздника “Троица”

Сценарий проведения внекслассного мероприятия “Троица”.

Данный сценарий праздника «Троица – зеленые святки» может быть использован как для проведения в воскресной школе, так и для проведения внеклассных мероприятий в школе и других учебных и воспитательных учреждениях.

Длительность праздника можно регулировать от 45 мин. до 1 часа 30мин., в зависимости от продолжительности каждой игры, что важно учитывать в зависимости от возраста детей.

Просмотр содержимого документа
«Сценарий проведения праздника “Троица”»

«ТРОИЦА – ЗЕЛЕНЫЕ СВЯТКИ»

Цель: познакомить детей с особенностями празднования Троицы.

дать представления о содержании, истории и традиции праздника;

раскрыть нравственные ценности народа через знакомство с пословицами и поговорками – как образцами народной музыки, народными песнями, танцами, играми и прочими забавами;

возобновить традицию семейного празднования Троицы.

Данный сценарий праздника «Троица – зеленые святки» может быть использован как для проведения в воскресной школе, так и для проведения внеклассных мероприятий в школе и других учебных и воспитательных учреждениях.

Длительность праздника можно регулировать от 45 мин. до 1 часа 30мин., в зависимости от продолжительности каждой игры, что важно учитывать в зависимости от возраста детей.

Поскольку Троица традиционно отмечается как праздник, когда вся семья после торжественной службы отправляется на природу, чтобы продолжить отмечать День Святой Троицы имеет смысл активно привлекать к подготовке и проведению праздника родителей. Данный сценарий праздника рассчитан на детей разного возраста (от 4-5 лет до 14), а также их родителей, бабушек и дедушек.

Место проведения праздника – поляна, достаточно большая (это зависит от количества участников), подходящая для проведения активных игр. Для введения в атмосферу необычного – оформляем пространство специальным образом – расставляем указатели, оставляем подсказки, на ветки березы крепим листочки с пословицами и поговорками.

До начала праздника можно предложить родителям подготовить венки, цветы и прочие атрибуты для создания особого настроения. Кроме того необходимы костюмы для ведущих: красной девицы и добра молодца, и третий костюм для березки.

Музыкальное оформление праздника возможно при помощи живой музыки (например: баян, балалайка или гитара) или под фонограмму. Тексты песен прилагаются. Оговорюсь, что тексты песен были сокращены, что объяснено регламентом праздника и соображениями необходимости цензуры с учетом возрастных ограничений.

Кроме того, целесообразно заранее раздать нескольким детям тексты песен и стихов, которые следует выучить наизусть.

За активное участие в играх, конкурсах и выступление можно предусмотреть небольшие подарки – например воздушные шарики с шуточными надписями или рисунками.

До начала представления звучат русские народные песни. Под фонограмму ведущие (Красная девица и Добрый молодец:) зазывают детей на праздник.

День Святой Троицы день – день особый. В этот день на апостолов сошел Святой Дух. Это случилось на пятидесятый день после Христова Воскресения. Теперь апостолы могли говорить на всех языках, чтобы нести Благую весть о Христе всем народам. В этот день мы славим Пресвятую Троицу: Бога-отца, Бога-сына и Святого Духа.

На Руси издавна пошёл обычай украшения домов и храмов в этот день. Ведь зелёный цвет- это цвет обновления. Символом расцветающей природы в России была и остаётся молодая берёзка.

Его старались отмечать не в доме, а в саду, в лесу, в поле. Айда и мы на улицу берёзку прославлять.

Красная девица:На Руси самое распространенное дерево — березка. Ее даже называли деревом жизни: люди лечились ее соком, листьями, использовали почки и кору. А за это в Троицын день ее наряжали лентами. ОЙ! А где же все березки? Только вчера здесь стояли. Не иначе злой Кощей нам праздник решил испортить – все березки украл и спрятал. Ребята! Как вы думаете, где же он мог наши березки спрятать?

Дети находят на земле первую ПОДСКАЗКУ на «оброненном» березовом листе. («Ищите березки в лесу»). Далее по указателям продвигаемся к поляне.Дети переходят к праздничной поляне, посреди которой стоит девушка – Берёзка.

Добрый молодец: ОЙ! Вот она – береза. Вот теперь мы сможем праздник начать! “Зелёные святки” мы нынче празднуем, да Троицу встречаем!

Красная девица: Весну провожаем, да лето красное встречаем! В давние-давние времена водили девушки хороводы весёлые, завивали венки разноцветные, украшали берёзку родимую!

на чём приехала?

Берёзка На ковре, на золоте,

На атласе, на бархате; –

“У кого же ты гостила?”

БерёзкаУ отца, у матери,

У рода , у племени,

У Красных девушек.

Под тобой, берёзонька,

В хороводе стоят,

Про тебя берёзонька

Дети наряжают березку, приговаривают и повязывают на березку цветные ленты.

Нам в лес пойти,

Нам цветы соривати,

Да венки завивати.

Повязав ленту дети встают в хоровод. Вцентре поляны, склоняя голову и ветви, стоит «березка».

Уж вы милые девушки мои,

Уж вы верные подруженьки!

Ой, спасибо за наряды подаренные,

За песни нежные, за пляски удалые.

Как услышала я песни звонкие,

Да и пришла к вам на праздничек.

Ожила я – веселиться хочу,

Песни петь, хороводы водить.

Звучит музыка «Во поле берёзка стояла». Дети водят хоровод вокруг берёзы. Берёзка «оживает» и танцует с детьми.

Во поле береза стояла

Во поле береза стояла,

Во поле кудрявая стояла,

Люли, люли, стояла. (2 р.)

Некому березу заломати,

Некому кудряву заломати,

Люли, люли, заломати. (2 р.)

Как пойду я в лес, погуляю,

Белую березу заломаю,

Люли, люли, заломаю. (2 р.)

Срежу с березы три пруточка,

Сделаю себе я три гудочка,

Люли, люли, три годочка. (2 р.)

А Четвертую балалайку;

А Четвертую балалайку;

Люли, люли, балалайку. (2 р.)

Стану в балалаечку играти,

Стану в балалаечку играти,

Люли, люли, я играти (2 р.)

Сорвите листочек с нашей березы,

Найдете вы в ней утешенье — не слезы.

Святые отцы так сказали когда-то,

До нас донесла это Церковь, ребята!

Дети подбегают к «березке», на на ветках которой заранее прикреплены на разной высоте(среди настоящих) вырезанные из бумаги листочки, с написанными наних поговорками мудрости. Читают их (с помощью взрослых) громко вслух и возвращаются на место.

Покорное слово гнев укрощает.

Кайся, да опять за то же не принимайся.

Что телу любо, то душе грубо.

Кто любит божии дела, тому жизнь люба и мила.

Жить – богу служить.

Без евангелия как без солнца – и днём темно у оконца.

Бог любит праведника, а бес – ябедника.

В умной беседе ума набраться, а в глупой – свой растерять.

Бойся всевышнего – не говори лишнего.

Говори с другими поменьше, а с богом побольше.

Почитай родителей да бога, и повсюду твоя дорога.

Языком богу молись, да руками работать не ленись.

Где любовь – там и бог, да тишь, да гладь, да божья благодать.

Живи смиреннее, и всем будешь милее.

Диавол гордился, да с неба свалился.

Не торопись отвечать, а торопись слушать.

Девочка и мальчик встают друг напротив друга и, взявшись за руки, поднимают руки вверх. Получаются «воротики». Остальные дети встают друг за другом (мальчик, девочка) и кладут руки на плечи идущему впереди либо просто берутся за руки. Получившаяся цепочка проходит под «воротиками» под русскую народную мелодию «Как под наши ворота». «Воротики» произносят:

Первой мать прошла –

Всех детей провела.

Пропускают не всегда!

Первый раз прощается,

А на третий раз

Не пропустим вас!

Хлеб, соль да вода –

После этих слов музыка останавливается, «воротики» резко опускают руки, и те дети, которые оказались пойманными, тоже становятся «воротиками». Постепенно количество «ворот» увеличивается, а цепочка уменьшается. Игра заканчивается, когда все дети становятся «воротами».

Игра “Горелки” – традиционно троичная. Игроки стоят парами друг за другом. Впереди водящий, он держит в руке над головой платочек. Пока поется песня, пара готовится к старту, а с последними словами куплета дети последней пары бегут вдоль колонны (один справа, другой слева). Тот, кто добежит до водящего первым, берет у него платочек и встает с ним впереди колонны, а опоздавший “горит”, т. е. водит.

В горелки поиграть пора –

– Такаятоже есть игра)

Играть в ” горелки” – благодать!

А по сему начнём играть!

Добрый молодец: проводит игру. Все поют хором:

Чтобы не погасло.

Выбегай отсюда вон!

Добрый молодец: А вот и еще одна забава, любимая детьми и взрослыми – загадки. А кто из вас умеет отгадывать загадки?

Кто придумать этот мир

Так чудесно смог?

Жизнь, кто людям подарил?

Как Господь людей всех любит,

Так и мы должны любить.

Помните об этом, люди

И давайте в мире …(жить).

Если кто тебя обидел,

Бог учил нас не кричать.

В сердце не держать обиды

А от всей души …(прощать).

У кого она в достатке,

С тем дружит легко и гладко.

Для души приобрету

Я у Бога …(доброту).

Нас в любое время года

Учит мудрая природа.

Птицы учат пению,

Пчелы в поле и в саду

И к тому же в их труде

Все по справедливости.

Отражение в воде

Учит нас …(правдивости).

Учит снег нас чистоте,

И при всей огромности

У природы круглый год

Нас деревья всех пород,

Весь большой лесной народ

Добрый молодец: А теперь давайте играть – «плетень заплетать», вставай и ты с нами, Берёзонька.

ЗАЙЦЫ И ПЛЕТЕНЬ

Играющие делятся на две равные по силам команды – зайцы и плетень. Игроки-плетень, взявшись за руки, становятся в центре, а зайцы – на одном из концов площадки.

Дети-плетень повторяют за ведущими:

Заяц, заяц не войдет

В наш зеленый огород!

Зайцы лезут, спасайся!

При последнем слове зайцы бегут к плетню и стараются разорвать его или проскочить под руками играющих. Зайцы, которые проскочили, собираются на другом конце коридора, а тем, кого задержали, говорят:«Иди назад, в лес, осинку погрызи!»И они выбывают из игры. Дети-плетень поворачиваются лицом к зайцам и читают:

Не войдет и другой раз,

Нас плетень от зайцев спас.

Игра проходит на ровной площадке. Играющие делятся на две команды, которые выстраиваются друг против друга в цепи на расстоянии метров 10-15.

Первая команда идет вперед со словами:

-Бояре, а мы к вам пришли!

И возвращается на прежнее место:

-Дорогие, а мы к вам пришли!

Другая повторяет этот маневр со словами:

-Бояре, а зачем пришли? Дорогие, а зачем пришли?

-Бояре, нам невеста нужна. Дорогие, нам невеста нужна.

-Бояре, а какая вам мила? Дорогие, а какая вам мила?

Первая команда совещается и выбирает кого-то:

-Бояре, нам вот эта мила (показывают на выбранного).

Дорогие нам вот эта мила.

Выбранный игрок поворачивается кругом и теперь ходит и стоит в цепи, глядя в другую сторону. Диалог продолжается:

-Бояре, она дурочка у нас. Дорогие, она дурочка у нас.

-Бояре, а мы плеточкой ее. Дорогие, а мы плеточкой ее.

-Бояре, она плеточки боится. Дорогие, она плеточки боится.

-Бояре, а мы пряничка дадим. Дорогие, а мы пряничка дадим.

-Бояре, у ней зубки болят. Дорогие, у ней зубки болят.

-Бояре, а мы к доктору сведем. Дорогие, а мы к доктору сведем.

-Бояре, она доктора укусит. Дорогие, она доктора укусит.

Первая команда завершает:

– Бояре, не валяйте дурака, отдавайте нам невесту навсегда

Тот, кого выбрали невестой, должен разбежаться и прорвать цепь первой команды. Если ему это удается, то он возвращается в свою команду, взяв с собой любого игрока первой. Если цепь не прорвана, то невеста остается в первой команде, то есть выходит замуж. В любом случае второй кон начинает проигравшая команда. Задача команд: оставить у себя больше игроков.

Дети читают стихи:

Динь-дон, динь-дон, над деревней слышен звон

Над рекою древний Храм, побываем вместе там!

Зеленью украшены окна и полы

Ветками березы обвешены углы,

Вот посредине Церкви батюшка с Крестом

Народ стоит с цветами в Храме сем святом.

Попроси у Бога, чтоб тебя Он спас,

Попроси, чтоб веры огонек не гас…

Догорают свечи, хор поет псалмы,

Это же на Троицу в Храме были мы.

Издавна так Троицу встречает наш народ,

Веточки зеленые каждый в Храм несет,

Освятили веточки, травку и цветы,

Украшают в доме стены и полы.

А потом на волю, на лесной лужок

Поют про березку, клен или дубок.

А девушки и парни водят хоровод,

Представленьем, песнями веселят народ.

Дети исполняют хороводную песню (водят хоровод с зелеными веточками в руках).

Пойду ль я, выйду ль я

Пойду ль я, выйду ль я, да,

Пойду ль я, выйду ль я, да,

Во дол, во долинушку, да,

Во дол, во широкую.

Сорву ль я, вырву ль я, да,

Сорву ль я, вырву ль я, да,

С винограда ягодку, да,

С винограда винную.

То ли мне не ягодка, да,

То ли мне не винная, да,

Я цветочек сорвала, да,

Я веночек совила.

Я у молодца сижу, да,

Я на молодца гляжу, да,

Скажи, душа, скажи, свет, да,

Скажи, любишь али нет?

Скажи, душа, скажи, свет, да,

Скажи, любишь али нет? — да,

«Я любить-то не люблю, да,

Наглядеться не могу!»

Как ни жаль мне сегодня с вами прощаться, дорогие ребята, но пора и честь знать. Заждались меня у родного дома: птицы, звери и люди. И вам я буду радость дарить, в жаркий полдень – прохладу у меня найдете, под шелест листвы отдохнете. А вы меня не забывайте, да снова в гости приглашайте.

Ну, вот, ребята, и подошел к концу наш праздник. Мы и пели, и хороводы водили, и в старинные игры играли. Да и березке нашей пора домой возвращаться – радовать своей красотой всех людей – нам на радость, другим на загляденье. А мы поблагодарим ее и пригласим к нам на праздник прийти в следующем году.

Список использованных источников и литературы:

Даль В.И. Пословицы и поговорки русского народа.

Сценарий праздника «Троица»

Елена Рубцова
Сценарий праздника «Троица»

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться: «Доброе утро!»

Доброе утро светлому солнцу!

Доброе утро небу в оконце!

Доброе утро певчим скворцам,

Малым травинкам и деревцам.

Слава русской стороне,

Слава русской старине!

И про эту старину

Я рассказывать начну.

Конец весны, начало лета – время веселого и красивого праздника Троица. Праздник Троица – это праздник цветущей природы, символ которой является русская береза.

Береза в России символ счастья, чистоты, любви и нежности.

В этот день храмы и дома украшают молодыми березовыми веточками, на которых распустились нежно-зеленые листочки.

Со всех сторон слышатся колокольный звон, оповещающий о празднике. Люди отправлялись в церкви с букетами цветов и зелеными ветками. (звучит колокольный звон).

А сейчас ребята споем песню «О Троице»

Исполняется песня о Троице.

А еще на троицын день девушки одевали свои лучшие наряды, на голову одевали венки и шли поздравлять березки. Они становились вокруг березки, подходили к ней, украшали ее лентами и говорили ей добрые слова. А затем водили хоровод.

Вот и мы с вами нарядились в красивые сарафаны и рубашки, у девочек венки. Теперь возьмем красивые ленты, заведем вокруг березки хоровод и поздравим нашу красавицу.

На поляне, на лугу

Березоньку девушки украшали,

Березоньку девушки прославляли.

Ходи с нами гулять,

Пойдем песни петь,

Береза моя, березонька,

Береза моя белая,

Стоишь ты, березонька,

На тебе, березонька,

Под тобой, березонька,

Близ тебя, березонька,

Красны девицы песни поют.

Смотрите какая красивая у нас стала березка и мы с вами подарим песню «Ой береза».

Исполняется песня «Ой береза»

1 девочка: а мой венок-то лучше твоего!

2 девочка: а чем это он лучше?

1 девочка: а на нем листочков больше, и я в нем краше тебя.

2 девочка: а вот и нет – ты и ростом мала, и собой не велика.

Ведущий: хватит девочки ссориться. Возьмите лучше в руки венок, да сквозь веночек поцелуйтесь. Это называется – кумиться (т. е. мириться)

Где сойдетесь, поклонитеся,

Домой пойдете – не бронитеся.

Девочки: покумимся, кума, покумимся, чтобы нам с тобой не браниться. Весело дружить.

Ведущий: вот так, ребята, девочки на Троицу мирились, да больше не бранились (т. е. не ругались).

Подходи честной народ.

Пусть сердца раскроются

На святую Троицу.

Мальчики отойдем в сторонку, посмотрим на наших девочек как они заводят хоровод.

Хоровод «Во поле березка стояла»

Ведущий: ну вот, как я вижу и мальчики к нашим девочкам подоспели, значит самое время

Поиграть пришла пора

Пусть ваш смех звучит вокруг

Становитесь дружно в круг.

Сыграем в Русскую народную игру «Венок» (мальчик и девочка берет в руки венок и поднимают его над головой, а мы беремся за руки и идем хоровод под венком)

На Троицу в разные игры играли и мы сейчас с вами сыграем еще в одну русскую народную игру «Гори, гори ясно».

русская народная игра «Гори, гори ясно»

Ведущий: ребята еще один русский был обычай на Троицу – гадание. Пора приспела и нам погадать на свою судьбу. Поглядите-ка, девицы, на свой веночек. Если зелен он, значит веселым нам быть, здоровым. А если завял – больным, несчастным. Какие у вас веночки? – зелены. Значит будете здоровыми, счастливыми. Пора на пруд нам идти. Берите мальчики и девочки веночек в руку и пойдем опустим их в воду, чтобы березка силу свою Земле – Матушке отдала, новый урожай вырастила.

А теперь время прощаться с нашей березкой. Подойдем к березе и скажем ей добрые слова, кто какие захочет.

На этом наш праздник закончен. Попрощаемся с березой и гостями нашего праздника.

Праздник «Троица» в моём родном селе Праздник Троицы – это один из самых важных праздников в православном календаре. В этот день все верующие прославляют Триединство Бога –.

Фольклорный праздник «Троица на Дону» Приобщение дошкольников к истокам православной культуры является средством формирования у них патриотических чувств и развития духовности.

Фотоотчет «Троица». Совместная деятельность с музеем Мы часто проводим совместные мероприятия с музеем ремесла в нашем городе. Это последний из совместных праздников – ТРОИЦА. Дети попадают.

Летний фольклорный праздник «Троица» Праздник Троица для старших групп Программное содержание. Образовательные задачи: Расширять представление о фольклорных праздниках. Вызвать.

Народно-обрядовый праздник «Троица» Цель:знакомство детей с русскими народными праздниками, обрядами, традициями; воспитание нравственности и любви к свое культуре. Ход: Ведущая:.

Обрядовый праздник «Семик-троица» УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ, ВОСПИТАТЕЛИ ГРУППЫ, ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Задачи. Воспитывать интерес и любовь.

Православный праздник «Святая Троица» Праздник “Троица” проводится на улице Ведущий: Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте хорошие! Всем здоровыми быть желаем! С праздником.

Сценарий фольклорного праздника «Троица» Музыкальный руководитель Татьяна Фокина МБДОУ №16 г. Миасс, Челябинской области(II младшая, средняя, старшая и подготовительная группа)Цель:.

«Троица» — праздничный утренник ТРОИЦА – ЗЕЛЕНЫЕ СВЯТКИ Праздничный утренник для детей Звучит фонограмма Государственного вокально-хореографический ансамбль «Русь» имени.

Весёлая троица или новые похождения друзей. При изучении домашних животных можно задействовать этих забавных зверушек. Они пришли на занятие (тогда отталкиваться от этого) и рассказывают.

Источники:

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2019/03/08/klassnyy-chas-rodnaya-zemlya-zelenye-svyatki
http://multiurok.ru/files/stsienarii-proviedieniia-prazdnika-troitsa.html
http://www.maam.ru/detskijsad/prazdnik-troica.html